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朱元璋抬來3筐稻穀讓考生評優劣,劉伯溫臉色驟變:有人要死了
2021/10/21
2021/10/21

明朝的科舉很有意思,開了又停,停了又開,斷斷續續搞了兩次,期間間隔了二十多年,直到洪武三十年才正式確立科考的地位,從此有序地進行。

這裡也許有人會感到奇怪,按理說國家建立之初最缺的就是人才,如果不開科舉,那麼大明朝的人才從哪裡來?難道就吃老本,靠著一些老人?

而這些老傢夥基本都是武將,讓他們開疆拓土倒是沒問題,但說到治理國家,造福一方百姓,他們就算是有心,恐怕也無力吧。

其實朱元璋何嘗不知,建國之初百廢待興,官員缺員嚴重。

因此他在第四年就開設了科舉考試,希望解決官員不足的問題。

可按照歷史的記載,這次科舉雖然很圓滿,但卻惹得朱元璋非常不高興,不僅殿前出難題,而且還殺了一位大臣,甚至因此停掉了科舉,直到洪武三十年才重新開設。

殿前試題

洪武四年,朱元璋因為朝廷急需官員,因此特別批示,之前每三年一次的鄉試改為一年一次。

皇榜一出,全國上下的考生們都非常興奮,這樣的規定無疑是增大了他們出人頭地的機會。

在經過一輪輪的考試之後,一批進士進入皇宮,準備進行殿試。

考生們都是信心滿滿,認為考試肯定考的都是八股文章,自己苦學十年,為的就是這一天的到來。

然而等到殿試開始之後,所有的考生都傻眼了,原來朱元璋並不按常理出牌,而是命令衛士從殿外抬來了三筐稻穀作為考題,讓考生們來評價這些稻穀的好壞優劣。

站在一旁的劉伯溫也走上前去查看了一番,之後他臉色驟變。

他心知肚明,因為之前和朱元璋討論過今年稻穀的收成情況,因此這三筐稻穀可不簡單。

這三筐稻穀都來自不同的地方,分別是揚州、太倉以及軍倉。

首先揚州的糧食粒粒飽滿且新鮮,一看就是遇到了好收成。

而太倉的糧食有些發霉,明顯是以次充好。

最差的就是軍倉的糧食,其中不僅有許多乾癟的糧食,而且還摻雜了稻草,這顯然是克扣軍餉的結果。

此時皇帝將這些糧食抬上大殿當考試的試題,按照朱元璋的性格,恐怕是要死人了。而這個要死的人,恐怕就是中軍都督府司。

事實也確實如此,考試結束之後,朱元璋先是褒獎且提拔了揚州官員,此後府司被斬首示眾,太倉守雖然留了一條命,但也被罷了官職。

然而事情到這裡並沒有結束,雖然朱元璋的試題被劉伯溫看出了端倪,但考場上考生們的回答,卻讓劉伯溫頗感意外。

江南學子

這群考生們雖然飽讀詩書,但面對明顯不同的稻穀,卻講得亂七八糟。

其中有的說稻穀看似不同,其實都差不多,最多就是有的稻穀賣相不好看。

還有的說,稻穀產自不同的地方,自然有些許差別,隨後便誇誇其談,開始賣弄自己的地理知識。

此時別說是朱元璋,就連劉伯溫也有些意外,糧食是國之根本,這些學子竟然對此毫不瞭解,將來如何能做好父母官?

不過這就奇怪了,為什麼一群飽讀詩書的進士,會對糧食的瞭解如此之差?

暫停科考

朱元璋馬上找來主考官詢問,可這一問不知道,一問嚇一跳,站在殿前的考生無一例外,全部都是來自南方,而且絕大多數都是來自富貴家庭,自幼就衣食無憂,自然不會瞭解民間疾苦。

而越往下瞭解就越可怕。

原來北方被之前的元朝大肆破壞,因此北方參加科考的考生非常少。

此外,此次的主考官也都是南方人,其中有不少考生都是這些考官的門生,自然就會摻雜人情關係。

這樣的科考很不公平,對國家也不利。

開設科考的目的是為國家選拔人才,是為了讓他們造福百姓,為國家分憂,而不是找一群只會紙上談兵的無用之人。

事後朱元璋和劉伯溫商議,劉伯溫覺得科舉必須停止,起初他只是看出了皇帝想借著試題來乘除奸逆,卻不曾想這批考生如此地淺薄,這說明之前宋朝的商賈之氣尚存。

南方之人只圖名利,而不顧家國百姓,這對國家的發展自然是不利,因此現在要大力扶持北方的經濟以及文化的宣傳,讓北方的學子可以看到希望。

採納了劉伯溫的建議之後,朱元璋決定暫停科舉,先進行選舉薦辟等方式來挑選官員,等北方的考生休養生息,可以參加考試之後再舉行。

就這樣,一直到洪武三十年,才又一次開設了科舉。

雖然之後還有南北的差距問題,但相較于洪武四年,已經好了很多。

背後的深思

不過這裡還是要說一下朱元璋的這一道殿前試題。

這道題一箭雙雕,不僅解決了克扣軍餉的問題,而且還給考生們樹立了一個良好的形象,以及他治理國家的決心。

尤其他將這些稻穀的來歷講明之後,考生們先是自慚羞愧,隨後又被他恩威並施的天子風范所折服,使得在場的所有考生都無比地震撼和欽佩。

此外劉伯溫也是聰慧至極,一眼就看出了皇帝出題的目的,而且發現考生們的問題後,馬上給出了最為合理的意見。

這也難怪朱元璋會對其評價為:「凡所建明,悉有成效。」

參考資料:《明實錄》



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